Al respecto, la profesora Mirta Núñez, integrante del equipo de la Dirección de Educación Técnica (DET), explicó que a la reunión asistieron “dos alumnos por institución de 11 establecimientos agrotécnicos y de diez técnicos” y aclaró que “la mayoría forma parte del centro de estudiantes”. 

Agregó además que “el objetivo base es la elección democrática de los referentes que van a  representar a Formosa”. 

También, especificó que los temas tratados durante la jornada “fueron variados”, indicando que los de suma relevancia fueron “el debate sobre las políticas públicas que se están implementando y que van a seguir desarrollándose en la provincia, siempre teniendo en cuenta la Ley de Educación Técnica Profesional”, además de otras como soberanía tecnológica, democracia y Educación Sexual Integral (ESI). 

“Este encuentro se sustenta en lograr que los alumnos participen, tomen decisiones y puedan ser protagonistas de delimitar las políticas públicas que hacen a su formación integral y, sobre todo, que puedan clarificar las demandas que existen en cada punto de la provincia, tanto en las escuelas agrotécnicas como en las técnicas”, expuso. 

Por último, con respecto a la soberanía tecnológica, hizo un paréntesis en remarcar que “dentro del sistema educativo es imprescindible y fundamental y, sobre todo en Formosa en donde, desde hace muchos años venimos trabajando, a través de la política educativa provincial, para que el joven formoseño se realice en su lugar de origen”, cerró.