Sobre esta actividad, el profesor David Trinidad comentó que “se inició con la canción ‘Mamá Lié’ en el idioma zulú (principal lengua materna del África), siguiendo con una vidala, con el tema ‘Vidala para mi sombra’ y luego una canción formoseña, ‘Galopa a mi tierra’”, sumándose la danza, con el propósito de “darle otro color”. 

También, reflexionó que “ser profesor de música en una escuela de arte es un deseo que todo docente de música quiere, porque aquí se vive arte en los pasillos, en las aulas, en el recreo, durante todo el año, siempre mostrando plenamente lo que nos gusta hacer”. 

En el mismo sentido, valoró el hecho de que “los chicos tengan una gran aceptación por la música, llegando actualmente a casi 50 alumnos en el coro”. “Día a día ponen mucho esfuerzo y dedicación para continuar creciendo y mostrando su arte, que es la música”, subrayó. 

“La música es algo esencial de la vida, algo que el ser humano lo trae desde que nace, una forma de canalizar los conflictos que por ahí tienen por la propia época de crecimiento, lo que se torna muy necesario en el adolescente”, cerró.